• 南京宇通实验学校组织“上学期问题解决方案”展示答辩
• 发布人： 发布日期：2020-08-20

为进一步查摆上学期存在的问题，找出上学期解决问题的措施，8月18日下午，学校在党员活动室分别组织各中心、各年级、各学科进行了“上学期问题解决方案”展示答辩。

本次展示答辩变培训为活动、变想法为做法，分三个阶段进行：

第一阶段，中心主任答辩；第二阶段，年级主任答辩；第三阶段，学科主任答辩。每位领导陈述上学期存在的突出问题和新学期解决问题的办法，孟校长和各位评委进行点评、提问。其他人员认真聆听，认真记录，认真思考。

答辩会现场

在中心主任答辩过程中，孟校长要求中心主任明确中心员工的工作职责和目标，要根据每位员工的专长，把他们培养成独当一面的专家型人才。孟校长强调项目设计要化简为繁，项目实施要化繁为简。

中心主任答辩

在年级主任答辩过程中，孟校长要求要用目标启动学生的系统，要提升教师课程研究能力，作为年级主任一定要写好备课设计，要特别注意营造正向的舆论文化，年级主任要率先垂范。

年级主任答辩

在学科主任答辩过程中，孟校长要求学科主任一定要强化目标意识，要组建团队，培养骨干，储备后备；要注意形象管理，要让大家觉得你站得高，看得远。孟校长说要把简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域，把复杂的现象看得很简单，可以发现新定律。

学科主任答辩

通过本次展示答辩，全体领导干部加深了对目标和管道思维的认知，加深了对达标验收的认知，全体领导干部思维更加开阔，信念更加坚定，步伐更加稳健。

相信新学期在孟校长的带领下，宇通一定会迎来光辉灿烂的明天。