在五（3）班导师团的教导下，班规班风建设科学合理，师生关系融洽，家校沟通畅通效率显著，同学们都取得学习、生活、行为习惯等各方面的持续进步和提升。丰富的校内课余生活给孩子们充分发挥特长和兴趣爱好，明显地看到孩子们的体质增强，性格培养初见成效，同学们整体呈现出坚强、乐观、积极向上的精神风貌，让人很是欢喜。在学习上，导师们充分发挥教育机智，鼓励、策动孩子们的竞争意识，在班级形成你追我赶、力争上游、十分活跃的学习氛围，极大地鼓舞和兴奋了曾经有些许学习困难的学生，使每一位同学都产生强烈获得感和追求进步的决心。

导师团内每一位老师都是一座宝库，习近平总书记说“只有打动学生，才能引导学生”，班级首席导师王旭强老师将这一理念充分运用在班级管理和语文学科教学中，是严厉慈爱和幽默风趣的结合体，孩子们有知心话都想跟王老师说，中午都争着和王老师一起去吃饭；对不同性格特点的孩子王老师因材施教，用各种各样的方式“搞定”每一个“刺头”，每周的总结班会能充分调动孩子们积极进取，认真学习氛围，让优秀的孩子更优秀，让掉队的孩子快速跟上，孩子们因为喜欢老师，而更加喜欢语文课堂，班级总体语文成绩一年一个台阶，稳步提升。

数学黄佳婉老师春风化雨，无论孩子们如何调皮，黄老师都耐心的一遍又遍和孩子们谈心，用耐心和爱心征服孩子们；小学数学最重要的基本功就是计算，黄老师每周不言其烦反复叮嘱大家做口算，并每周把孩子们在家做的口算统一检查，为了提高班级总体计算能力，又不过多增加孩子负担，每天在教室后面的黑板上写出一些精选挑选的竖式，让孩子们在课余练习；甚至还拿出休息时间为基础薄弱的孩子无偿补习，用心教导每一个孩子。英语老师彭飞老师的课堂充满创意，经常用各种各样的绘本剧调动孩子们学习英语的热情，课堂风趣幽默，深厚孩子们的喜爱。

体育课张雯老师深受同学喜爱，外表柔弱的她带出了坚强勇敢奋力拼搏的学生，大赞。美术刘恋恋老师音乐王群老师给孩子们干渴的心田播撒爱与美的种子，让孩子们感受艺术的魅力和渴望，这些种子将来会发芽，会生根，会长成美好未来的风景。

家委会作为学生家庭和学校沟通的桥梁和纽带，代表家长把对老师们的真诚感谢送达，也收获了老师们的期望和回谢，希望家长们多和老师就教育问题沟通，解决孩子成长路上的小苦恼，紧密联系家庭和学校加强家校沟通，让学校教育和家庭教育融为一体，达到完美的教育效果，共同指引孩子成人成才的道路，真正让每个孩子的一生成为一个精彩的故事。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。感谢班级导师团给予我家孩子很多锻炼的机会。从赋予孩子班干部职责到指导孩子课内外文化学习，从各种活动指导到从给孩子展示机会，从兴趣爱好挖掘培养到审美修养，都得到了提高，每一个过程导师团队都倾注大量心血汗水，作为家长，我们看在眼里记在心上，导师们团实至名归。我家孩子从小对绘画、表演等有一定兴趣，在班级老师的鼓励和教导下，脚踏实地得到锻炼。不但参与小型活动主持,在书法、绘画等方面也得到更深入的启蒙，兴趣更加浓厚，同时还养成了良好的学习习惯。张家宁同学在参加了学校各种活动的同时，成绩保持名列前茅，数学计算基本满分，英语也是常常满分，语文也是接近满分，非常感谢老师们的用心教导，孩子德智体美劳目前都获得了全方面的发展，希望她能在老师们的栽培下，继续培养广泛兴趣爱好，稳步前行，努力学习，打造坚实的基础，为以后的人生做好准备。

——张家宁家长

我家孩子是在二年级转学入校，经过一段时间顺利融入班级，但是孩子本身各学科基础薄弱，学习压力一直很大。这几年，在各科老师们的积极引导下，虽然年级上升，各门功课难度都持续增加了，但是孩子的学习成绩依然保持上升势头；从上课常常走神，到现在上课积极发言；从上课书中一片空白，到现在语文书上密密麻麻一大片；从书写的英语单次如同天书到现在初步工整，分段分词；特别是最近，数学科目在黄老师每天不间断的无私补课下，取得了明显的变化，计算正确率大幅度提高。

现在虽然说是双减，但是班上的孩子成绩也都在不断提升，在这样的情况下，我家孩子还能保持上升的态势，真的是每一个老师无数次叮咛和无数次的谈话孕育的。老师们没有分别心的大爱让孩子感受到春天般的温暖和关怀，有时在办公室谈话后还给他零食，虽然是非常细微的小事，但是正是这些小事缓解了孩子学习的压力和焦虑，更加喜爱这所学校，我作为家长打从心底感恩每一位老师的付出。

班主任王老师经常微信不厌其烦的和我沟通，有时甚至晚上十点钟还在给我回微信，想尽各种办法帮助我家孩子制定学习提升方案，在班级管理中充分运用小组以强带弱，整体提升班级学习氛围。我相信在这样的班级中成长，孩子的未来一定会越来越好。

——刘金熔家长

袁亦微同学性格开朗，活泼好动，有爱心有正义感，对学习也有一定的兴趣，但是不能很好的坚持下去，成绩时好时坏，不怎么稳定。但是，自从加入学校棒垒球校队第一次参加江宁区软式棒垒球比赛就获得第一名的好成绩，受到学校、老师和家长的认可，自此给她带来了很大的自信心，对学习也有了很大的认知。也同时给我们家长带来了触动，原来对孩子的鼓励和认可会很好的改变孩子的心态，结合学校的271教育的理念，作为家长不仅仅只关注孩子的成绩，也要走进孩子的心里去。随着心态的逐渐稳定，学习也融入了她的世界，从根本上重视起了学习，主动阅读各种书籍，参加体育运动，练习大提琴，提高绘画技巧，每天打卡计算能手，熟读英语小文章，不断的付出，也收到了收获，孩子的自信更大了。孩子在学习和生活上遇到了问题，她更愿意和老师进行交流，特别是自班主任王老师来了之后，孩子在学习态度上发生了很大的变化，自己变得更加的主动和积极，自律性也加强了；同时在老师们的带领下，孩子对追求卓越有了清晰的认识，就是要去做，去努力，去做好，这里面一定少不了班主任的辛勤付出和用心带领。数学老师和英语老师，他们在学习，在教学方面起到很好的引导作用，让家长配合起来更加的轻松，孩子的成绩自然就不断上升。

班级王老师的导师团队，给予了孩子耐心细致的指导和解答，老师们真心的付出，作为家长我们更加放心，更加信任老师，才有了现在孩子变得更加自信、开朗，有目标性，有坚持，成绩稳定，这些都和学校老师的辛苦付出离不开的。我们家长平时十分忙碌，参与学校的事情不多，前几天我看到孩子参加国学朗诵团的视频，孩子们表现真棒，让我都十分惊喜，不知不觉间孩子就长大了；再次真心感谢老师们把孩子培养的这样优秀。

——袁亦微家长